En esta cuarta temporada descubriremos cierto contenido, junto a nuestros amigos, acerca de La atmósfera y el clima. El primer apartado que nos aparece es "La Atmósfera nos protege"; introducirán el tema Mordecai y Rigby.
Para ello han creado un satélite de observación que nos irá mostrando las distintas capas que se distinguen en la atmósfera.
Es tu turno, ¿serías capaz de crear tu propio satélite de observación? Puedes usar el material que prefieras. El alumno que lleve a cabo el trabajo más original obtendrá una recompensa. ¡Mucha suerte a todos!
Es tu turno, ¿serías capaz de crear tu propio satélite de observación? Puedes usar el material que prefieras. El alumno que lleve a cabo el trabajo más original obtendrá una recompensa. ¡Mucha suerte a todos!
La ________ es una capa de aire que rodea La Tierra. Tiene un espesor de 1000 km y compuesta principalmente de ________ (78%), ________ (21%), vapor de agua y otros gases en cantidades más pequeñas (argón, dióxido de carbono...).
Las capas de la atmósfera son 5:
1. ________: zona de tránsito entre la atmósfera terrestre y el espacio. Se encuentran satélites artificiales.
2. Termosfera: aire inexistente y temperatura ________. Se desintegran muchos meteoritos.
3. ________: aire escaso. Se observan las estrellas fugaces🌠.
4. Estratosfera: el aire dispuesto en capas o estratos. Contiene la capa de ________.
5. ________: capa más cercana al suelo. Concentra la mayor parte de oxígeno y vapor de agua.
Según lo estudiado realiza la siguiente actividad. Se trata de asignarle el lugar adecuado a cada capa en el dibujo.
¡Importante saber!
La atmósfera realiza dos funciones principales para protegernos:
👆 Absorbe el calor del Sol regulando la temperatura de La Tierra.
✌ Filtra las radiaciones solares perjudiciales para los seres vivos.
Ahora es turno de Benson y Pops; se encargarán de explicar el siguiente apartado, "El tiempo atmosférico".
El tiempo atmosférico es el estado de la ________ en un espacio de tiempo breve. Los fenómenos atmosféricos determinan el tiempo y son variables, entre ellos destacan; nubes, ________, nieve, granizo, ________ y fenómenos eléctricos. Tienen lugar en la ________ (capa de la atmósfera). Los cambios de la atmósfera se aprecian a través de la temperatura, el viento, ________ y ________.
¡Dato importante!👀
¿Por qué llueve?
Como vosotros sabréis, es debido a un ciclo que lleva a cabo el agua. ¿Nos seguís? Pues bien, realiza un dibujo representativo de este ciclo.
Asocia las distintas imágenes con el aparato meteorológico que correspondan. Además, anota qué indica o mide exactamente cada uno.
1. _______________________________
2. ________________________________
3. ________________________________
4. ________________________________
El último apartado del tema será tratado por Muscle Man y Hi Five Ghost Peterberg, "El Clima y sus condicionantes".
El clima es la media de ________🔥 y ________ ☔ en un lugar determinado a lo largo de muchos años. El clima de un lugar influye de manera muy importante en la vida de las personas (tipo de vivienda, ropa, alimentación, actividades agrarias, vegetación...)
Los climas extremos son aquellos en donde las temperaturas son ________ o ________.
Fíjate bien en las imágenes que hemos proporcionado. Haz una reflexión sobre el tipo de viviendas que observas en cada caso.
1. Polo Norte
2. Desierto del Sahara
Existen diversos factores condicionantes del clima:
1. Altitud y ________: las montañas modifican las temperaturas y las precipitaciones.
2. ________ respecto al mar: la humedad es más alta y, por eso, se producen más precipitaciones.
3. ________: si nos acercamos a los polos; las temperaturas y las precipitaciones disminuyen.
A continuación, os presentamos una imagen aclaratoria:
Dí dónde crees que...
🔻hará más frío: en un pueblo situado en la costa o en lo alto de una montaña.
________________________________________
🔻nevará más: en la cumbre de una montaña o en una llanura.
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🔻lloverá más: cerca del Ecuador o en las proximidades de los polos.
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| ¡Esperamos que hayáis aprendido mucho! ¡Nos vemos en la próxima temporada! |
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